На новом «Уроке цифры», организованном в рамках нацпроекта «Цифровая экономика», школьникам на примере космической кондитерской фабрики предстояло разобраться с автоматизацией, настроить работу конвейерной ленты по производству пончиков и построить маршруты для складских роботов. Все ребята работали с энтузиазмом, некоторые даже решили сами придумать сюжет игры по производству пиццы.

Комментарии: