9 декабря в Кировском экономико-правовом лицее с участием заместителя председателя Комитета Совета Федерации по Регламенту и организации парламентской деятельности Вячеслава Степановича Тимченко для учащихся 11-х классов прошёл урок современной истории России. Вопросы касались внутренней и внешней политики страны. - В рамках всероссийского проекта на территории ряда регионов, в том числе и в Кировской области, в 2016 году проводятся уроки современной истории России, - сообщили в региональном министерстве образования. - Их цель - информирование школьников об основных направлениях государственной политики в экономической, политической и социальной сферах, а также разговор со школьниками о самых важных событиях, которые произошли в нашей стране с 1992 по 2016 годы.            К слову, этот проект разработан по инициативе самих школьников. - Молодые россияне в марте 2016 года принимали участие в обучающем семинаре "Стратегия будущего" в Страсбурге, где они ознакомились с мировыми проблемами молодёжи, развитием молодёжного движения. По итогам обучающего семинара и встречи с Председателем Совета Федерации Валентиной Матвиенко школьники предложили провести всероссийский урок современной истории Российской Федерации, — рассказал Вячеслав Тимченко. Отметим, что в рамках проекта учащиеся КЭПЛ 11 г класса приняли участие в конкурсе эссе «Мое место в жизни современной России», рассмотрели на уроках истории (учитель Минчакова Марина Леонидовна) три основные темы: «Политическая ситуация в России», «Экономический портрет России 1990-2016 гг.», «Российское образование». 9 декабря учащиеся задали Вячеславу Степановичу вопросы о послании Президента РФ к Федеральному Собранию, о состоянии Вооруженных сил РФ, перспективах развития российско-американских отношений, путях разрешения сирийского кризиса. Также школьники интересовались   перспективами трудоустройства по окончании вуза в родном регионе. Как сообщили в минобре, урок прошёл информативно и интересно. По итогам встречи с сенатором лицеисты высказали необходимость и полезность проведения уроков в таком формате.